孟行悠一直觉得(🧞)贺勤(qín )这人脾(📁)气好,好得像个软柿子,一点战斗力都没有,所以才被(bèi )领导穿小鞋,在班上也没有威信。
孟行悠手(🙁)上都是颜(yán )料(🐷)也不好摸手机出来看图,只能大概回忆了一下,然(rán )后说:还(hái )有三天,我自己来(🏘)吧,这块不好分(🐪),都是渐变色。
贺(hè )勤这个班主任,还真是被他们这帮学生小看了啊。
迟(chí )砚晃到孟(🚳)(mèng )行悠身边来(📲),盯着黑板上人物那处空白,问:那块颜(yán )色很多,怎么分工?
贺勤走到两个学生(🌻)面前站着,大(dà(😻) )有护犊子的意(💡)思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得(dé )很对,但我是他们的班主任,主(😀)任说他们早恋(🎫),不知(zhī )道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理(lǐ )有据, 教育(yù )是一(😴)个过程,不是一(🥝)场谁输谁赢的比赛。
孟行悠把嘴(zuǐ )里的食物咽下去,说:加糖的。
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