贺勤走到两个学(xué )生(shēng )面(miàn )前站着,大(🐦)有护犊子的意思, 听完(📂)教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我(🕦)是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是(shì(🍧) )什(shí )么(me )?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是(🐑)一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠一口气问到底:你说(👱)你不会谈恋爱,是不(bú )会(huì )跟(gēn )我谈,还是所有人?(♊)
总归迟砚话里话外都(🛵)是相信她的,这份信任让她心情无比舒畅。
孟行悠甩(🌸)开那些有的没的乱七八糟的念头,看了眼(yǎn )景(jǐng )宝(📰)(bǎo ),说道:我都可以,听景宝的吧。
都可以,我不挑食。孟行悠看自己一手粉笔(🆚)灰,等我洗个手。
孟行悠每次听到这种官腔就无语,碍(🌤)于(yú )贺(hè )勤(qín )面(miàn )子没有呛声。
孟行悠自我打趣,轻(🏏)巧把自己那些乱七八(🙏)糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可不低,班长你(📆)还差点火候。
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