孟行悠甩开那些有的没的(🚐)乱七八(bā )糟的念头,看了眼景宝,说道(👼):我都可以,听景宝的吧。
周五(🛋)下课后(hòu ),迟砚和孟行悠留下来出黑(⚓)板报,一个人上色一(yī )个人写字,忙起来谁也没说话。
贺勤说的那番(🐔)话(huà )越想越带劲,孟行悠(yōu )还把自己整得有些感动,坐下来后,对着(🛺)迟砚感(gǎn )慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊(ā ),什(👄)么‘教育是一个(gè )过程,不是一场谁(🕸)输谁赢的比赛’,听听这话,多(➿)酷多有范,打死我我都说不出来。
还行(📫)吧。迟(chí )砚站得挺累,随便拉开一张椅子坐下,不紧不慢地说,再来几(🥄)次我估(gū )计能产生免疫了,你加把劲。
一听有陌生人,景(jǐng )宝的动作(🐭)瞬间僵住,下一秒缩回后座的角落,抵(dǐ )触情绪非常严重:不(bú )不(😝)想不要去
迟砚关灯锁门,四个人一道(🥒)走出教学(xué )楼,到楼下时,霍修(💖)厉热情邀请:一起啊,我请(qǐng )客,吃什(😌)么随便点。
没说过,你头一个。别人好端端表个白我拒绝就(jiù )成,犯不(🌌)着说这么多,让人尴尬。
在孟行悠看来(lái )这个镜片已经很干净,根本(🤜)不需要擦,不过手好(hǎo )看的人,擦起眼镜来(lái )也是赏心悦目的。
贺勤(💶)赔笑,感到头疼:主任,他们又怎么了(🚻)?
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