走到校门(mén )口时,迟砚兜里的手机响起来,孟(🚡)行悠停下脚步(bù ):你先接,接(jiē )了再商量(⛸)吃什么。
可刚刚那番话说的可一点不软(ruǎ(💀)n )柿子,至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主(👛)任这么说话的(de )老师,不卑不亢,很有气场。
你(🛺)们这样还上什么(me )课!不把问题(tí )交代情况(👕),就把你们家长找来。
快走到教室的时(shí )候(⬛),孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖口:你说主(🌫)任会不会一(yī )生气,就把勤哥给开了啊?(🌭)
景宝点点头,一脸乖(guāi )巧:好,姐姐记得吃(🤪)饭, 不要太辛苦。
三个人走进餐厅,孟行悠(yōu )挑了(🐽)一个相对安静的卡座。
迟砚说话在景宝那(🥅)里(lǐ )还挺有分量的(de ),小朋友满脸不情愿,可(🍝)最后还是败下阵来,抬(tái )头对孟行悠说:我不在外面吃饭,你想吃什么就吃什么吧。
文(wé(🔑)n )科都能学好的男生,心思是不是都这么细(👀)腻?
贺(hè )勤走到两个学生面前站着,大有(🧛)护犊子的意思, 听完教导主任的(de )话,不紧不慢地(🖱)说:主任说得很对,但我是他们(men )的班主任(🤠),主(zhǔ )任说他们早恋,不知道依据是什么?(🚋)我们做老师(shī )的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比(🍺)赛。
孟行悠扫了眼教导主任,心一横,抢在他(🍟)之前开(kāi )口,大声说:贺老师,我们被早恋(🉐)了!
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