贺勤走到(🗯)两个学生面前站着,大(dà )有(yǒu )护(hù )犊(dú )子(🦑)(zǐ )的(de )意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地(🌤)说:主任说得很对,但我是他们的班主任(🕹),主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个(📔)过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
迟梳注意(🕵)到站在旁边的孟行悠,愣了几秒,随后面色(🦋)恢复正常,只(zhī )问(wèn ):这(zhè )是(shì )?
孟行悠(🤷)扫了眼教导主任,心一横,抢在他之前开口(🐱),大声说:贺老师,我们被早恋了!
走了走了(🔡),回去洗澡,我的手都刷酸了。
孟行悠听出这是给她台(🍑)阶下的意思,愣了几秒,感觉掩饰来掩饰去(🏿)累得慌,索性全说开:其实我很介意。
幸好(✔)咱俩这不是表白现场,不然你(nǐ )就(jiù )是(shì(😾) )在(zài )跟(gēn )我(wǒ )发朋友卡。
这几年迟砚拒绝(✈)过女生不说一百个,也有几十个,孟行悠是(🥤)头一个敢把这事儿摆在台面上跟他论是非的人。
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她(🥢)读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么(⛏)说话的老师,不卑不亢,很有气场。
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