站在这里,孤单地,像黑(hēi )夜一缕微光,不在乎谁看到我发亮
生活中有过多的沉重,终于有一天,能和(hé )她一起无拘无(wú )束地疾驰(🍷)在无人的地(🥠)方,真是备感(🌜)轻松和解脱。
说完觉得自己很矛盾,文学(xué )这样的东西太(tài )复杂,不畅销了人家说你写的东西没有人看,太畅销了人家说(🔔)看的人多的(🚜)不是好东西(📟),中(zhōng )国不在少数的(de )作家专家学者希望我写的东西再也没人看,因为他们写的东西没有人看,并(bìng )且有不在少数(shù )的研究人员觉得(📳)《三重门》是本(🏮)垃圾,理由是(🏠)像这样用人物对话来凑字数的(de )学生小说儿童(tóng )文学没有文学价值,虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话,要对(😐)话起来也不(🙆)超过五(wǔ )句(🧢)话。因为我(wǒ )觉得人有的时候说话很没有意思。
我在北京时候的一天晚上,接到一个电话(huà ),是一个外地(dì )的读者,说看了我的新书,觉(🤫)得很退步,我(🌹)说其实是我(👨)进步太多,小说就是(shì )生活,我在学(xué )校外面过了三年的生活,而你们的变化可能仅仅是从高一变成了高三,偶像从张信(📽)哲变成(chéng )了(⏬)F4而已,所以(yǐ(💁) )根本不在一个欣赏的层次上。我总不能每本书都上学啊几班啊的,我写东西(xī )只能考虑到我(wǒ )的兴趣而不能考虑到你们的兴趣。这(🖨)是一种风格(🍗)。
当时我对这(🥏)样的泡妞方式(shì )不屑一顾,觉(jiào )得这些都是八十年代的东西,一切都要标新立异,不能在你做出一个举动以后让对方猜(🔦)到(dào )你的下(🅾)一个动(dòng )作(🏔)。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一(yī )人考试成绩很(hěn )差,常常不及格,有的教师就经常以拖低班(😍)级平均分为(🚯)名义,情不自(🤖)禁发动(dòng )其他学生鄙视(shì )他。并且经常(cháng )做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是(😦)(shì )要让成绩(🌊)差的(de )学生受(💻)到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做(zuò )得没有意义了(le )。
其中有一个最为让人气愤的老家(🔲)伙,指着老枪(🧒)和我说:你(😯)们写过多少(🍁)剧本(běn )啊?
年少时,我(wǒ )喜欢去游戏中(zhōng )心玩赛车游戏。因为那可以不用面对后果,撞车既不会被送进医院,也不需(xū )要金(🖇)钱赔偿。后来(🔏)长大了,自己(✊)驾车外出,才明白了安全的重要。于是,连玩游戏机都很(hěn )小心,尽量避(bì )免碰到别的车,这样即使最刺激的赛车游戏也变(🤽)得乏味直到(👹)和她坐上FTO的(🤲)那夜。
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