周五下课后,迟(🏬)砚和孟(🔼)行悠留下来出黑板报,一个(gè )人(rén )上(shàng )色一个人写字,忙起来谁也没说话。
景宝怯生生的,站在孟(🚓)行悠三(📷)步之外,过了半分钟,才垂着头说:景宝我叫景宝。
这点细微表情逃(táo )不(bú )过(guò )迟砚的眼睛,他把(🍟)手放在(🚧)景宝的头上,不放过任何一个让他跟外界接触的机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理?
主(🔆)任我们(👳)去办公室聊。贺勤(qín )转(zhuǎn )身(shēn )对两个学生说,你们先回教室,别耽误上课。
贺勤听完,松了一口气, 转(📵)头对教(📝)导主任解释:主任, 误会一场, 他们没有早恋。
迟砚戴上眼镜(jìng ),抬(tái )头看她一眼:没有,我是说你(🐹)有自知(🍘)之明。
迟砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力,公立学校教师都是教育局编制在册,哪那(🐰)么容(ró(✂)ng )易(yì )丢(diū )饭(fàn )碗。
三个人走进餐厅,孟行悠挑了一个相对安静的卡座。
迟砚按住他的头,揉了两下(🏔),拍拍他(⚾)的背:去跟那边的姐姐打声招呼。
贺勤说(shuō )的(de )那(nà )番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些(😅)感动,坐(🈹)下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育(yù )是(🏍)(shì )一(yī(🤘) )个过程(💯),不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
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